- Reconocer los elementos estructurales de la renovación de la APS en el marco de la Salud Pública, así como las competencias necesarias para su desarrollo; - Participar de un proceso de reflexión sobre avances y desafíos de la práctica de la APS en el contexto nacional e internacional; - Diseñar una propuesta de intervención para la renovación de la APS en el ámbito de trabajo particular.

1. Improve individual clinicians’ proficiency in the diagnosis and management of MH problems; 2. Strengthen cooperation and collaboration by:
a. developing a common language by using a common clinical tool- the mhGAP-IG; b. exploring models of ongoing and future knowledge exchange and interactions about clinical realities. 3. Compare and confront different perspectives and different models of healthcare organization; 4. Help with clinical practices to better enable the integration of MH interventions.

- Construir una base conceptual común sobre la perspectiva de género, sus conceptos clave, la relación dinámica entre ellos y su aplicación en el campo de la salud en el marco de los DDHH y la diversidad; - Examinar las propuesta teóricas y metodológicas existentes para analizar las diferencias y disparidades en los roles asignados socialmente a mujeres y hombres desde sus múltiples identidades, los desbalances de poder en sus relaciones, sus necesidades, barreras y oportunidades, y el impacto de estas diferencias en sus vidas y su salud; y con base en ello, diseñar estrategias prácticas para abordar las inequidades de género identificadas; - Diseñar una propuesta de intervención para integrar la perspectiva de género en el ámbito de trabajo específico con un fuerte componente de monitoreo y evaluación (M&E).

- Reconocer los elementos estructurales de la renovación de la APS en el marco de la Salud Pública, así como las competencias necesarias para su desarrollo; - Participar de un proceso de reflexión sobre avances y desafíos de la práctica de la APS en el contexto nacional e internacional; - Diseñar una propuesta de intervención para la renovación de la APS en el ámbito de trabajo particular.

- Capacitação de técnicos no no diagnóstico parasitológico da infecção chagásica - Manter a extensão do Laboratório de Doenças Parasitárias do IOC/FIOCRUZ no desenvolvimento de pesquisas

- Analizar la realidad de salud mental de sus contextos y priorizar la información relevante para la toma de decisiones; - Desarrollar un plan de salud mental, con enfoque de DDHH y género, a nivel local; - Organizar los servicios de salud mental con un enfoque comunitario; - Diseñar el sistema de información en salud mental; - Generar la base de financiación del plan de salud mental; - Diseñar un sistema de evaluación y de control de calidad.

En el marco del fortalecimiento de capacidades para la implementación del Reglamento Sanitario Internacional, este curso de autoaprendizaje permitirá a los participantes, de habla hispana e inglesa, adquirir conocimientos y habilidades para la elaboración de estrategias de comunicación de riesgo en salud pública.

Upon finishing the course, participants should be able to: - Design risk communication strategies using a risk map to analyze the local context and systematically incorporating lessons learned. - Understand the importance of risk perceptions and other relevant risk communication concepts and incorporate these in the design of effective strategies and in adjustments according to the local context. - Identify monitoring and evaluation activities appropriate for the interventions and communication processes in the risk communication strategy. - Understand the important steps for communicating effectively with the internal and external target audiences, including partners, stakeholders, the media, online social networks, health personnel and the public.

- Fortalecer las capacidades en el campo de la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud en la Región de las Américas; - Identificar las bases conceptuales de la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores del sector; - Reflexionar sobre los problemas, avances y desafíos de la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud; - Formular propuestas de intervención para el fortalecimiento de la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud.

- Identificar las características epidemiológicas y clínicas de la Influenza con énfasis en la Influenza A/ H1N1; - Reconocer y aplicar los elementos críticos de la preparación de los servicios de salud; - Identificar las acciones prioritarias para la prevención de la transmisión y la atención de los casos de Influenza pandémica; - Considerar las diferentes medidas de protección de los trabajadores de la salud y de la población; - Analizar información sobre el comportamiento y manejo de la epidemia; - Acceder a noticias recientes y novedades sobre el comportamiento de la epidemia.